珍惜荣耀—抓住机遇—赶超发展–参加全国教育工作会议体会与感想:亚博取现秒速出款

本文摘要:题字:7月13日至14日,中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议,这是新世纪召开的第一次全国教育工作会议。

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题字:7月13日至14日,中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议,这是新世纪召开的第一次全国教育工作会议。这是在我国全面建设小康社会的关键时期,在实施科教兴国、人才强国和可持续发展战略的关键阶段召开的一次根本性会议。江西电子信息工程学校校长杨乐文作为全省职业教育战线的唯一代表参加了会议,并亲自听取了胡锦涛总书记、温家宝总理的讲话。

以下是他参加全国教育工作会议的经历和回忆。这是一次具有里程碑意义的根本性会议,不仅对推动未来十年中国教育科学发展具有最重要的意义,而且对全面建设小康社会、减缓社会主义现代化建设、建设中华民族最卓越的崛起具有根本性和深远的影响。作为会议代表,我有以下经历:1。

我深切感受到党中央、国务院对我国教育工作的高度重视。我深切感受到党中央、国务院明确提出并坚决优先发展教育的智慧和决心。这次全国教育工作会议是党中央、国务院低水平召开的。

许多党和国家领导人出席了会议,而总书记和总理没有同时发表重要讲话。各省、直辖市、自治区党政主要负责同志自始至终参加会议,非常优秀,非常难得。在第一次全体会议的同时,省市区其他负责同志和政府部门负责人参加了视频会议,与会人员约4.5万人。这么低的标准,这么大的规模,不足以体现党中央、国务院对这次会议,对我国教育工作的尊重。

赞美不局限于形式,更多体现在明确的拒绝上。胡总书记、温总理在报告中强调:“一个国家的发展与衰弱,国民素质完全不同,国民素质的提高靠教育”;“教育是国计民生。

教育就是今天和明天”;“强国必强教,强国必再强教”。从小组讨论和一些省市主要领导的讲话中,大家都深刻地感受到,无论是在经济繁荣地区还是在经济欠发达地区,教育都已经成为当前和未来地方政府的主导和基本重中之重。

为进一步强化政府办学责任,进一步完善教育体制和机制,进一步保障公民受教育权利,已经或将采取许多明确而切实可行的方法和措施。会议最激动人心的是,胡总书记在报告中再次强调,2012年国家财政教育支出要占GDP的4%,保持平稳较快增长,拒绝把发展教育放在首位,把充分发挥教育的基础性作用作为检验各级党政领导班子是否真正落实科学发展观的最重要内容。2.总书记和总理的讲话,以及教育规划纲要,描绘了2010年至2020年教育改革和发展的美好蓝图。总书记在讲话中明确指出,“到2020年,我国将基本建成教育现代化,向学习型社会转变,基本超越人力资源的力量。

”在具体目标的同时,总书记、总理的讲话也明确提出了许多明确的拒绝,比如:组织一流教育,拥有一流人才,才能建设一流国家;教育发展不是一个很简单的数量扩张,而是必须以提高质量为基础,而提高质量作为教育改革和发展的核心任务应该放在一个
温总理在讲话中高度评价了《规划纲要》,认为《规划纲要》是一个符合中国国情、反映时代特征、反映人民意愿的好规划,必将对教育改革和发展产生深远影响。3.职业教育的发展将进入一个新的发展机遇。职业教育在经历了规模发展后,得到了社会各界的认可,但一些新的困难和新的问题也更加引人注目。职业学校85%的学生来自城乡低收入家庭。

如何使他们有能力上学并成功完成学业,如何使职业教育具有吸引力,如何使职业教育健康可持续发展。温总理在讲话中重点论述了职业教育,着力阐述了职业教育对教育、社会经济发展和人的发展的贡献,并对职业教育的未来发展提出了明确要求,即要把职业教育纳入经济社会发展规划,使职业教育在规模、专业、设置等方面与经济社会发展相适应,注重教学,培养学生的实际操作能力,培养更好的应用型、技能型人才。总理感慨道:要提高技能型人才的社会地位和待遇,为尖子生形成更好的社会氛围,增强职业教育的吸引力。

在小组讨论辩论中,重庆市市长黄认为,重庆市对中等职业学校困难学生实行免费教育,解决了农村中等职业学生在城镇有稳定工作和住所的问题。湖南省委书记周强在会上的讲话中具体回应说,作为大力提高教育发展水平的三项措施之一,应该放慢推进职业教育的步伐。他认为,职业教育的发展应放在更加引人注目的位置,并应进一步加强“双师型”教师和培训基地的建设。

到2020年,各类职业学校“双师型”教师平均比例将超过80%。2015年之前,所有职业学校都要有符合教学要求的实训基地。

4.明确提出了更高的对教师素质的排斥。胡锦涛总书记在讲话中强调,教师素质要求教育质量,要加强教师队伍建设,使教师素质适应教育现代化的排斥。

温总理在讲话中明确指出,教育是灵魂与灵魂的交流,灵魂与人格的交融,人格与人格的对话。教师要成为具有教育智慧和人格知识典范的传教士、学者。

拒教师没有广泛的科学知识和普遍的兴趣,没有扎实的专业基础和独特的教学艺术,对教育教学没有突出的教育效果和深入的研究。未来十年,中国教育一定是大发展的十年。

我在这个发展中确实有四个特点:一是教育的多样化表现满足了人民群众对各级各类教育的需求;二是教育质量能适应环境经济和社会发展的排斥;三是教育和教师受到高度认可,尊师重教成为普遍做法;第四,有很多著名的教育家和大师热衷于教育,献身于教育,不懂教育。所有这些特点,无一例外都是以教师素质的提高为前提的。国家最底层领导人对未来教师更高素质的排斥,可以说是有远见、有智慧、出类拔萃。

为期两天的会议让我深受教育和感动,会议结合了江西电子信息工程学校的实际。我有以下想法:多年来,学校在社会各界的大力支持和精心呵护下,取得了良好的发展。

但是,如果把学校置于全省职业教育的发展态势和党和国家对职业教育的排斥之下,学校仍然存在一些问题和严重的不足:1。如何稳定规模
为此,学校将在当前和今后的工作中重点做好以下几个方面的工作:1。以质量为核心,不断提高师资队伍的整体水平,通过有计划的派遣培训和学校“染色工程”的持续实施,所有50岁以下的教师将在未来三年内接受一次或多次系统培训;通过每月一次的专业知识测试和专业技能测试,所有以身份受聘的专业教师的专业水平都能紧密跟随专业发展需求;通过“月度明星教师”、“月度明星班主任”、“名师工程”的实施,带领教师们相互赶超,精益求精;通过《纲要》、《聘请人员思想教育管理制度》、《青年教师培训管理办法》的实施,重点培养一支身体素质好、对学校充满感情、能与好班级对接的青年教师队伍;通过双师型教师培养计划的实施,所有具有三年以上教学经验的本科教师将享受高级工程师及以上资格证书,所有具有高级工程师及以上资格证书的技工院校毕业的继续教育导师将在毕业当年拒绝接受成人高等教育。

2.确保每年有1000多万个实训基地投入实践,满足学生继续培训的要求。虽然学校的财政收入非常有限,但在过去的五年里,学校作为培训基地的年投资已经超过1000万。

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现在学校的电子电气及自动触摸培训中心、图文信息处理中心、机械及汽车维修培训中心已经初具规模。今年,学校斥资1300万元建成图形信息处理中心,新建学前教育中心和汽车综合实训中心,其中汽车综合实训中心形成了从汽车美容、钣金、涂装、汽车电子控制到汽车大修等一系列培训功能。未来将在光机电一体化、模具设计生产、焊接三个方面加大资金投入。

实训基地建设在保证资金投入的前提下,贯彻“按计划、按步骤、忽视效果、创一流”的原则,针对企业“6S”管理拒绝,加强实训基地内涵建设,让学生既能消化、稳定专业知识,掌握专业技能,又能让学生理解、服从安全操作人员的拒绝,培养更好的职业道德,让实训基地在培养高素质技能型人才中发挥作用。3.大幅提升低收入跟踪服务质量,符合学生高质量低收入。必须针对目前的低收入服务质量。

第一,通过就业制度和日常思想教育,可以说是一个真正解读父母、关爱学生、理解企业、高度责任感的低收入服务团队;第二,联系低收入学生和雇主的创造性方法;第三,要及时了解和发现学生在工作过程中经常出现的问题,及时解决问题,牢固树立学生问题不是小事,小事就是大事的工作理念。目前,在设立低收入跟踪服务热线的同时,一方面要不断加强对来电者的责任教育,另一方面要大力寻找方法,利用群发短信、在线QQ等现代通信工具,创造方便快捷的联系方式;四是要完善低收入跟踪服务扰民制度,构成工作质量监督机制。4.丰富生活课内涵,加强学生素质教育。

从2008年开始,学校每周二下午第三节课开设《骨干教师的甄选及用于办法》,结合自导教材《人生课》和《故事与人生》,系统地对学生进行人生理想、道德和努力的教育。这一创造性的教育措施有效地促进了学校的德育工作,使学生的素质教育达到了一个新的水平。结合近两年的实践经验和目前学生普遍存在的问题,三种教材、
同时,要创造生活课的教育形式,积极开展对话交流、个体实践等教育活动。

以后每学期组织积极开展一次全校性的生命课教育开放周,让生命课转移到全校师生的视野中,引起全校的关注,达到预期的效果。5.完善考核激励机制,使员工收入分配更加合理。自2006年实施新的人事分配制度以来,教师的积极性和创造性得到了很好的调动和调动,学校工作呈现出信任的局面。

按照“学校发展在一定程度上体现在物质积累上,更多体现在一支对学校充满感情的高素质员工队伍上”和“员工收入与学校发展齐头并进”的工作思路,学校在员工收入分配上,会更加注重收入与工作绩效、工作岗位的相关性,同时也注重员工收入的差异性。一方面将加强对困难职工(经济困难、工作困难的家庭)的特殊救助政策,使困难职工能够得到帮助;另一方面,要努力研究新的措施和方法,增加福利项目,增加福利支出,增强广大教职工对学校的感情。6.请进来,回来结合,重点提升教官水平,争取明年全国技能大赛有重大突破。客观来说,学校多年来非常重视技能大赛活动,尤其是把能够参加全国技能大赛并在技能大赛中取得好成绩作为突出学校实力,奖励社会各界对学校发自内心反对的最好方式。

今年第三届全国技能大赛在一届和二届获得二等奖后,最好的成绩仍然是获得三个二等奖。最遗憾的是,今年一个项目的二等奖是所有二等奖运动员中的第一名,离一等奖只有一步之遥。

学校的组织培训工作科学认真,学生培训和老师指导勤快严谨。为什么结果不能突破?分析原因后,我们对比赛细节和自制产品的技术仍然缺乏正确的理解。所以今年下半年学校会下大力气把自己教给全国比赛成绩好的外省同行,争取在明年的比赛中有重大突破,请专家指导或者请家里指点。

除上述方面外,学校还将在图书馆藏书、图书借阅对外开放、技能工作室对外开放、学生宿舍扩建等方面制定具体的方法和实施方案。这种对国民教育工作的参与,不会让我大开眼界,同时也会让我觉得,作为学校的主要领导,作为教育工作者,我有很大的责任。我相信,在省办公室一如既往的反对下,在社会各界的关心下,在全体师生的共同努力下,学校的工作一定会在未来十年创造新的工作局面。

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